Boîte à outils : Mobiliser et transférer des connaissances scientifiques en contexte numérique

La mobilisation des connaissances « renvoie à l’idée que les connaissances issues de la recherche ou les résultats de recherches mènent, à moyen et à long termes, à l’action […] et à un changement qui répond à des préoccupations, besoins ou problèmes des milieux en lien avec l’objet de la recherche » (FRQSC, 2021). Les démarches de mobilisation incluent généralement un objectif de coconstruction des savoirs avec les milieux ou personnes concernés. Ces démarches peuvent combiner plusieurs types d’activités de connaissances (application, diffusion, application, transfert, etc.), mais ne se limitent pas au transfert ou à la diffusion.

Cette section propose 7 ressources adaptées à la mobilisation de connaissances scientifiques en contexte numérique.

Gaudet, J., Ducharme, É., Thoër, C., Renaud, L., Vrignaud, C., Jamal, F., & Nos, É. B. D. (2016). Comment évaluer des outils de mobilisation des connaissances web 2.0 ? Réflexions conceptuelles et méthodologiques. Revue francophone de recherche sur le transfert et l’utilisation des connaissances, 1(1).

Résumé:  Cette ressource présente et analyse deux outils de mobilisation des connaissances, soit le blogue C’est malade! et le Portail Internet et santé. On y détaille la démarche complète du processus de mobilisation des connaissances sur les deux outils. Cette ressource est utile pour accéder à des exemples concrets de démarches de mobilisation des connaissances et pour dégager de bonnes pratiques.

Plateformes ciblées: blogues et portail internet

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Elliott, S. A., Dyson, M. P., Wilkes, G. V., Zimmermann, G. L., Chambers, C. T., Wittmeier, K. D., Russell, D. J., Scott, S. D., Thomson, D., & Hartling, L. (2020). Considerations for Health Researchers Using Social Media for Knowledge Translation : Multiple Case Study. Journal of Medical Internet Research, 22(7), e15121.

Résumé: Cet article analyse quatre recherches dans lesquelles différentes plateformes ont été utilisées dans une démarche de mobilisation des connaissances. Il identifie huit recommandations pour bien utiliser les médias socionumériques. Cet article conclut qu’il est souvent nécessaire de combiner plusieurs plateformes pour joindre le(s) public(s) visé(s).

Plateformes ciblées: blogues, Facebook, Instagram, Twitter, Youtube

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Dancause, L. (2021). Diagnostic de l'expertise québécoise dans le domaine de la mobilisation des connaissances, UOF-Humanovis-TIESS.

Résumé: Ce guide diagnostic fait état des pratiques actuelles et passées en mobilisation des connaissances durant les 10 dernières années. Il comporte aussi des tableaux recensant les diverses ressources en mobilisation des connaissances. Cette ressource est utile pour identifier des références, des guides ou des trousses en mobilisation des connaissances.

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MacKinnon, K. R., Kia, H., & Lacombe-Duncan, A. (2021). Examining TikTok’s Potential for Community-Engaged Digital Knowledge Mobilization With Equity-Seeking Groups. Journal of Medical Internet Research, 23(12), e30315.

Résumé: Cet article présente des initiatives de mobilisation des connaissances à travers l’application TikTok dans le domaine de la santé auprès de populations trans et non binaire. Il présente certaines astuces afin de mener une mobilisation des connaissances transformatrice et engagée. L'article souligne enfin la portée de TikTok qui permet de rejoindre des populations marginalisées et de collaborer avec elles.

Plateforme ciblée: TikTok

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Outils de mobilisation des connaissances. Faculté des sciences sociales, Université d’Ottawa.

Résumé: Cette page web contient divers outils et ressources en mobilisation des connaissances. Plusieurs plateformes numériques et autres outils audiovisuels y sont présentés pour aider les chercheurs et chercheuses à identifier la meilleure plateforme en fonction de leurs objectifs.

Plateformes ciblées: Facebook, Instagram, ResearchGate, TikTok, Twitter

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Chaire d'étude sur l'application des connaissances dans le domaine des jeunes et de familles en difficulté (2015). "Introduction". SACO - Stratégies de transfert et d'utilisation des connaissances. Montréal : Chaire CJM-IU-UQAM d’étude sur l’application des connaissances dans le domaine des jeunes et des familles en difficulté.

Résumé: Ce site web contient une trousse d’accompagnement qui vise à soutenir les organisations, chercheurs et chercheuses dans le choix, l’implantation et l’évaluation de stratégies de mobilisation des connaissances. On y présente un répertoire d’activités selon les besoins et caractéristiques du milieu identifié. Cette trousse est utile pour les personnes qui recherchent un accompagnement dans le processus de mobilisation des connaissances.

Média numérique ciblé : blogues

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Ducharme, E., Gaudet, J. et Renaud, L. (2012). Internet comme outil de circulation des connaissances en communication et en santé. Dans C. Thoër et J. J. Lévy (dir.), Internet et santé, Acteurs usages et appropriations (p. 457-476). Québec : Presses de l’Université du Québec. 

Résumé: Ce chapitre présente les outils en ligne de ComSanté à l’UQAM. On y présente des stratégies et les définitions de divers concepts sur la circulation et la mobilisation des connaissances. On y offre également un tableau comparatif entre diverses plateformes pour aider les chercheurs et chercheuses à faire un choix éclairé. Dans la conclusion, les auteurs abordent l'importance de combiner plusieurs outils afin de couvrir un plus large éventail de fonctionnalités et d'atteindre un public plus diversifié.

Plateformes ciblées: blogues, Facebook, Twitter

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